В 1937 году она идет в школу в 1 класс. В 1941 году началась Великая Отечественная война. Из воспоминаний Гераиды Андреевны:
«Я хорошо помню первый день войны, мне 10 лет и вдруг в детское сознание, врывается слово – Война! Как-то все притихло, по улице шли люди, слышались слова: «Надо идти на митинг в Калангуй – поселок шахтеров». На площади возле дамбы состоялся митинг. Сменялись выступающие, но во всех словах звучало: «Без объявления войны, вероломно напал жестокий враг, но мы – победим, все силы на борьбу с врагом!». Говорили молодые люди, юноши и девушки: «Мы должны защитить Родину». Началась запись добровольцев. Люди стояли притихшие, женщины утирали слезы. Ясный день, как-то притих, расходились молча, изредка переговаривались.
Так в нашу детскую жизнь вошла война: реже звучал детский смех, редко играли в лапту. Уже весной 42 года мы вместе с учителями заготавливали березовые почки, мангыр (зеленый лук) и отправляли в госпиталь на 77 разъезд, куда уже поступали раненные. Становились старше, прибавлялось работы. Тимуровцы пилили дрова, помогали высаживать картофель тем семьям, чьи сыновья и отцы ушли на фронт, на подсобном хозяйстве рудника обрабатывали картофель, а потом выкапывали его. Старались, то есть собирали флюорит, складывали аккуратно, прямоугольником, полученные рубли 5, 6 сдавали в фонд обороны.
Научились вязать носки, варежки, шили кисеты, отправляли на фронт. Писали письма, желали громить врага и с победой возвращаться домой. Как мы гордились, что и мы помогаем фронту! Трудно было в школе: не стало тетрадей, ручек, карандашей, изыскивали любые бумаги, книги, писали между строчками, учебников на всех не было: один на троих, но старались все перетерпеть, старались учиться лучше, помогать друг другу. В школе до войны было тепло, а во время войны не хватало дров, дежурный класс каждый вечер носил дрова к печам. Дети во всем ощущали поддержку учителей, их внимательность, заботу.
Директором школы был М.М. Гедройц, он обучал русскому языку. Но сначала мы не понимали, почему проходя между рядами парт, он смотрит на наши ноги. Потом стало ясно, ведь, прежде всего и у детей поднашивается обувь, он всячески старался помочь раздобыть какую-нибудь обувку.
А.И. Буркова учила русскому языку в 5-6 классах, мы заметили какая-то она странная, потом шептали друг другу на перемене: «Вчера пришла похоронка, погиб Герман, старший сын».
Сколько нужно было иметь силы воли, твердости духа, чтобы на следующий день идти работать. Помню, Любови Тимофеевне Тюменцевой, учителю немецкого языка, из дома отправили посылку, она повила нас всех пить чай с присланными булочками. А Галина Сергеевна Демченко, учитель начальных классов, говорила: «Давайте поставим и потанцуем, она была украинка. Это для того, чтобы согреться. А наши мамы, ложатся вечером, что-то чинят или стирают, шьют, еду какую-нибудь готовят.
Вставали мы в 6 часов утра, из репродуктора звучало: «Вставай страна огромная, вставай на смертный бой…». Спасением для семьи был дедушка, гнул полозья, дуги для подсобного хозяйства, а мы помогали ему.
Питание, конечно, было скудное: картофель, огурцы, свекла, иногда их не хватало до нового урожая. Весной собирали колоски на пашнях, мыли их и сушили, мололи (у деда были жернова), пекли калачи, если хватало полученной муки, а то и просто лепешки.
Но вот преодолели все трудности, не детские тяготы, боль о погибших. «И вот она – Победа!». 7-ой класс пришли в школу, учителя кто плакал, кто радовался, была линейка. Прозвучали слова: «Дети, война закончилась!» Сколько радости, слез, бежали домой с криком «Война закончилась».
После окончания школы в 1948 году Гераида Андреевна поступила в Читинский педагогический институт имени Н.Г.Чернышевского.
С 1952 года началась ее педагогическая деятельность – она начинает работать в средней школе п.Хапчеранга Кыринского района Читинской области учителем русского языка и литературы.
С 1957 года по 1961 год Гераида Андреевна трудилась в г. Иркутске – инспектором РОНО. С 1962 г. по 1970 г. работала учителем русского языка и литературы в пгт. Агинское. в 1970 г. учителем в п. Калангуй Оловяннинского района. С 1971 года по 2011 год Гераида Андреевна трудилась в должности директора Ононской средней школы Оловяннинского района, и отсюда она ушла на заслуженный отдых.
С именем этого человека связана история Ононской средней общеобразовательной школы. Знания, компетентность, высокий профессионализм, преданность своему делу – качества, отличающие Гераиду Андреевну, неотторжимы от понятия нравственности. Глубоко осознавая проблемы образования – повышение качества образования, разработка технологий реализации вариативности обучения, - Гераида Андреевна являла собой высоконравственный пример практического действия, умения находить и использовать в практике новое и передовое, неустанно повышала уровень образования.
Гераида Андреевна вносила большой вклад в развитие образования Оловяннинского района. В 1991 году она стала организатором и руководителем филиала Балейского педагогического училища, который в трудный период подготовил для района педагогические кадры – учителей начальных классов.
За свою трудовую деятельность Гераида Андреевна награждена орденом Трудового Красного Знамени в 1978 году, в 1981 г. ей присвоено звание Заслуженный учитель школы РСФСР, удостоена звания «Отличник народного просвещения РСФСР», награждена юбилейной медалью «За доблестный труд», в ознаменование 100 лет со дня рождения В.И. Ленина, памятной медалью «100 лет со дня рождения М.А. Шолохова», медалью «Ветеран труда».
За многолетний педагогический стаж Гераида Андреевна воспитала немало педагогов. Многие учащиеся стали последователями – поступили и закончили педагогические колледжи, педагогические университеты и работают в школах, учебных заведениях Российской Федерации.
Статья предоставлена библиотекой-филиалом п. Ононск.